英碩畢業(yè)論文methodology部分如此寫?
在英國(guó)留學(xué),對(duì)于任何一位學(xué)生而言,論文多是大家學(xué)業(yè)壓力中相對(duì)大的一座大山,特備是畢業(yè)論文,其結(jié)構(gòu)復(fù)雜,寫作篇幅長(zhǎng),大部分學(xué)生都需要留學(xué)生論文輔導(dǎo)幫助,近期便有學(xué)生在咨詢輔無(wú)憂:英碩畢業(yè)論文methodology部分如此寫?
Methodology在Dissertation占20%左右,是畢業(yè)論文非常重要的一部分,這部分是否寫的清楚在很大程度上會(huì)決定整篇論文的清晰度和流暢度,其重要性不言而喻,寫作遇到難題,需要Methodology輔導(dǎo)幫助。
英碩畢業(yè)論文methodology部分如此寫?以下是輔無(wú)憂老師分享的內(nèi)容:
一、說(shuō)明研究方法
需要介紹整體的研究方法,定性研究(Qualitative)還是定量研究(Quantitative)、亦或是兩者混合。同時(shí)還需要選擇不同的哲學(xué)基礎(chǔ),包括Positivism(實(shí)證主義)、Post-positivism(后實(shí)證主義)、Constructivism(建構(gòu)主義)和Interpretivism(解釋主義)等等。
二、描述數(shù)據(jù)收集方法
然后就需要描述數(shù)據(jù)收集方法了,這部分要更具體的描述采用的措施,很多學(xué)生在研究方法上會(huì)尋找英碩論文輔導(dǎo)幫助。
比如定量研究
對(duì)于使用定量研究方法的同學(xué),需要解釋如何操作概念并衡量變量、抽樣方法、數(shù)據(jù)收集工具、過(guò)程,一般來(lái)說(shuō)定量研究可以通過(guò)以下三種方式來(lái)獲取數(shù)據(jù)。通過(guò)調(diào)查來(lái)獲取數(shù)據(jù),你需要說(shuō)明調(diào)查在何時(shí)、何地以及如何進(jìn)行,具體包括:
問(wèn)題如何設(shè)計(jì)以及采取什么形式(多項(xiàng)選擇/李克特量表等)?
使用什么抽樣方法選擇樣本?
電話、郵件、在線還是面對(duì)面調(diào)查?
樣本量和答復(fù)率是多少?
通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù),需要說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的工具、技術(shù)和過(guò)程的完整詳細(xì)信息,具體包括:
實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)?
如何招募參與者?
如何操作和測(cè)量變量?
實(shí)驗(yàn)中使用了哪些工具和技術(shù)?
使用Secondary data,你需要說(shuō)明如何收集和選擇要包含在分析中的材料,具體包括:
你從哪里獲得材料?
原始數(shù)據(jù)是如何獲得的?
你是如何篩選材料的?(如時(shí)間范圍)
三、描述數(shù)據(jù)分析方法
1.定量方法
在定量研究方法中,數(shù)據(jù)分析一般是基于數(shù)值型數(shù)據(jù),內(nèi)容包括:
分析數(shù)據(jù)之前如何處理數(shù)據(jù)(如檢查丟失的數(shù)據(jù)、消除異常值、轉(zhuǎn)換變量)
數(shù)據(jù)分析軟件(SPSS、Stata)
統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法(雙尾t檢驗(yàn)、簡(jiǎn)單線性回歸)
樣本量和答復(fù)率是多少?
2.定性方法
在定性研究的方法中,一般會(huì)基于觀察結(jié)果、語(yǔ)言進(jìn)行某種形式的文本分析,包括:
內(nèi)容分析:對(duì)單詞、短語(yǔ)和句子的含義進(jìn)行分類和討論
專題分析:對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼、仔細(xì)檢查以識(shí)別廣泛的主題和模式
話語(yǔ)分析:研究與社交環(huán)境有關(guān)的交流和意義
4、評(píng)估研究方法說(shuō)明局限性
最后要說(shuō)明選擇特定方法的原因,對(duì)于所使用的方法,要說(shuō)明的它的優(yōu)點(diǎn)和局限性,以及為什么這些局限性會(huì)出現(xiàn)或是無(wú)法避免。
英碩畢業(yè)論文methodology部分如此寫?以上便是輔無(wú)憂老師給大家具體分析的寫作方法,整個(gè)論文寫作過(guò)程中,遇到的問(wèn)題肯定遠(yuǎn)不止methodology部分,其他部分遇到難題,多是可以向輔無(wú)憂尋求Dissertation輔導(dǎo)。
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