成績出爐，本該是放松的時刻，但當大家看到“Fail”的字樣，心情瞬間跌入谷底。在迪肯大學，掛科并不意味著一錘定音。需要掌握正確的申訴方式，也是有可能挽回成績、保住GPA，甚至避免重修，迪肯大學出分掛科怎么申訴成功？這里輔無憂澳洲留學生申訴輔導給大家梳理三種常見的掛科后申訴方式！

　　一、Argue Pass

　　1.適用場景：

　　當分數(shù)距離及格線只差1-5分，且認為自己本應及格時，可以提出“Argue Pass”的申請，向學校爭取原地翻盤、無需補考。

　　2.關鍵申訴點：

　　找準政策依據(jù)：仔細閱讀課程評分政策，找到支持你申訴的條款。例如：評分標準模糊、反饋與打分不一致等。

　　陳述外部原因：例如試題出錯、評分過程存在疑問、教學組織存在問題等。

　　突出影響后果：說明若未通過該課程將如何嚴重影響你后續(xù)的學業(yè)計劃（如畢業(yè)延期、無法選修后續(xù)課程等）。

　　3.建議寫作方向：

　　迪肯大學成績申訴，申訴信中務必做到邏輯清晰、語言專業(yè)、立場有據(jù)，不能僅靠“希望學校通融”這種情緒性表述。解釋要讓學校相信：有合理理由相信評分存在問題，且你的真實水平是可以通過該門課程的。

　　二、迪肯大學非常規(guī)撤課申請

　　1.適用場景：

　　課程已掛科或即將掛科，且遭遇了不可預見、無法控制的特殊情況（Special Circumstances），可申請Late Withdrawal（非常規(guī)撤課）。

　　2.關鍵申訴點：

　　特殊情況必須成立：如突發(fā)疾病、家庭變故、心理問題等，并附上醫(yī)療證明或權威證明。

　　解釋情況如何影響學習：強調此情況導致你在關鍵階段（如考試前、論文提交前）無法正常完成學業(yè)。

　　強調撤課是最合理的應對方案：說明你本無意逃避學業(yè)，而是受到外部影響才導致成績異常。

　　3.注意事項：

　　一次性提交完整材料很關鍵，學校不接受補充文件。

　　自行準備不充分容易被拒，建議在專業(yè)指導下梳理你的特殊情況陳述邏輯。

　　特別提醒：

　　如果你掛的不止一門課，反而比只掛一門更容易通過撤課申請。多門掛科更能體現(xiàn)情況的嚴重性與系統(tǒng)性，更具說服力。

　　三、Late Special Consideration

　　1.適用場景：

　　原本不符合補考條件的掛科課程，通過Late SC（特殊情況延后申請）爭取一次額外的補考機會。

　　2.關鍵申訴點：

　　解釋為何未在考試前申請：這是學校最關心的問題。必須明確說明你當時因突發(fā)事件無法及時申報，如住院、突發(fā)精神健康問題等。

　　提供確鑿證據(jù)：如醫(yī)院記錄、醫(yī)生信、心理咨詢報告等，證明你確實無法在考試前做出決定。

　　說明補考的可行性與必要性：展示你已經準備好重新面對考試，并有信心通過。

　　3.難點：

　　Late SC申請相對難度相對大，通過率低但不是零。對于確有特殊理由、無法重修或撤課不合適的同學，往往是“最后的翻盤機會”。

　　迪肯大學出分掛科，無論是爭取Argue Pass、申請撤課還是嘗試補考機會，都要注意態(tài)度真誠、材料齊全、了解清晰，要遵循學校申訴政策，如果申訴階段有很多疑問，別焦慮，輔無憂能提供針對性的迪肯大學掛科申訴輔導幫助，為自己的學術之路爭取一次“重啟”的機會！