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背景：美國(guó)戴頓大學(xué)  本科  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

需求：課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo)

解決：學(xué)生還沒(méi)開(kāi)學(xué)，但是因?yàn)樽陨淼膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，擔(dān)心開(kāi)學(xué)之后上課聽(tīng)不懂，想要提前對(duì)課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。上課之前老師跟學(xué)生進(jìn)行了課前溝通，了解了學(xué)生的基本情況，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行了充分的備課，上課的時(shí)候，美國(guó)留學(xué)生課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo)老師先將此門課程的重難點(diǎn)以及考核方式跟學(xué)生講清楚，然后再去逐個(gè)講解知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合習(xí)題輔助學(xué)生去理解和掌握！