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【院校】：新南威爾士大學（課程輔導）

【階段】：本科

【科目】：傳媒 MDIA3090 essay輔導 7.4due

【輔導需求】

學生現在沒有思路 需要老師課上帶著解決essay 舉一些具體的例子 輔導完成ESSAY輔導

輔導方案：課程顧問老師根據學生的輔導需求和情況極速匹配同校同專業的導師，導師經過課前溝通后了解到對“媒體干預”理論理解模糊，分不清Advocacy/Activism案例差異，寫作沒有思路，DDL時間很近，很焦慮，針對情況根據學生情況進行充分備課。

課上，留學生課程同步輔導師先是帶著學生詳細梳理ESSAY作業考核要求和評估標準，講解寫作的得分點，然后詳細講解ESSAY作業的選題和架構，帶著學生重塑寫作思路，并通過正向和反向案例來解析講解，幫助學生理解寫作要點，傳授一些寫作技巧，并寫作框架示范，針對性講解失分注意點，輔導學生完成本次ESSAY作業，過程中，針對學生各位提問及時解答，面對寫作此類寫作以后能舉一反三，讓學生每一堂課不留疑問。