提到美國具有一定歷史的世界名校，密歇根大學自然位居其中，該校建于1817年，其在世界院校排名中靠前，吸引著不少中國學生的關注，最近便有想去美國讀書的學生咨詢美國留學生輔導輔無憂：密歇根大學有管理數(shù)據(jù)分析課程嗎？

　　管理數(shù)據(jù)分析課程一般是商科專業(yè)，而密歇根大學的商科專業(yè)尤為出名，其工商管理專業(yè)口碑好，就業(yè)前景棒，公司面臨的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術決策問題變得過于復雜，無法通過天真的直覺和啟發(fā)式方法來解決，自然就需要管理數(shù)據(jù)分析！

　　密歇根大學有管理數(shù)據(jù)分析課程嗎？查閱這個院校官網(wǎng)就能找到這個專業(yè)課程！做出業(yè)務決策越來越需要“智能”和“面向數(shù)據(jù)”的決策，并輔以決策支持工具和分析。做出此類決策和使用可用工具的能力對管理人員和公司都至關重要。近年來，業(yè)務分析的工具箱不斷壯大。這些工具提供了在數(shù)據(jù)和模型的支持下做出決策的能力。

　　密歇根大學有管理數(shù)據(jù)分析課程幫助學生使用數(shù)據(jù)分析和決策模型對業(yè)務決策進行建模和管理。具體而言，該課程旨在實現(xiàn)以下目標：

　　A。培養(yǎng)識別業(yè)務決策中關鍵驅動因素的能力，并開發(fā)用于預測和處方的分析模型。

　　B.學習適用于各種問題的戰(zhàn)術、運營和戰(zhàn)略業(yè)務決策問題的各種工具和技術。

　　C.培養(yǎng)將分析解決方案的結果和結果傳達給不同人的能力。具體而言，該課程將涵蓋描述性分析（例如，數(shù)據(jù)可視化，查詢，數(shù)據(jù)切片），預測分析（例如，預測，分類，模擬）和規(guī)范性分析（例如，優(yōu)化）。示例包括供應鏈和物流、零售收入管理、財務和風險管理中的決策問題。

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