當(dāng)踏上英國留學(xué)的征程，就意味著留學(xué)生要迎接一系列的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，特別是在碩士階段。考試周來臨，想要遠(yuǎn)離掛科，考試復(fù)習(xí)要掌握難點(diǎn)攻克，下面英國考試輔導(dǎo)給大家解析下諾丁漢大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士考試復(fù)習(xí)難點(diǎn)。

　　一、諾丁漢大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目介紹

　　1.課程概況

　　行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究影響消費(fèi)者、借款人和投資者決策的人類和社會(huì)問題。它著眼于心理學(xué)而不是純粹的邏輯來理解經(jīng)濟(jì)決策背后的因素。

　　英國行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士輔導(dǎo)解析，這一課程參考了世界領(lǐng)先的決策研究和實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中心(CeDEx)。

　　諾丁漢大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的“輕推”理念已經(jīng)變得非常有影響力，學(xué)生將了解研究人員使用的實(shí)驗(yàn)方法，并使用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)。

　　2.課程設(shè)置

　　必修課程：

　　行為經(jīng)濟(jì)理論

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)中的實(shí)驗(yàn)方法

　　微觀經(jīng)濟(jì)理論

　　宏觀經(jīng)濟(jì)理論

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

　　經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析

　　經(jīng)濟(jì)研究方法

　　理學(xué)碩士論文:經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　選修課程：

　　高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)理論

　　應(yīng)用行為經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　發(fā)展微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　公司金融經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　家庭金融經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　國際貿(mào)易理論

　　時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　3.入學(xué)要求

　　在具有重要經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容的學(xué)科中，包括一些數(shù)學(xué)和定量方法模塊，比例為2:1(或國際同等水平)

　　雅思6.5，任何一項(xiàng)不低于6.0。

　　二、諾丁漢大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士考試復(fù)習(xí)難點(diǎn)

　　1.理論框架：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及多個(gè)理論框架，如心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等。留學(xué)生可能要適應(yīng)不同的理論視角和概念，理解它們之間的聯(lián)系和應(yīng)用。

　　2.實(shí)證研究方法：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)證研究和實(shí)證分析。這部分諾丁漢大學(xué)碩士考試輔導(dǎo)解析，留學(xué)生要熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)中常用的實(shí)證方法，如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)分析。要學(xué)習(xí)如何運(yùn)用這些方法來解決實(shí)際問題和評(píng)估政策效果。

　　3.行為模型與經(jīng)濟(jì)理論：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論存在差異，強(qiáng)調(diào)人們的有限理性和行為偏差。留學(xué)生要理解這些行為模型，并將其與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行對(duì)比和分析。這可能需要一些時(shí)間來適應(yīng)新的概念和思維方式。

　　4.實(shí)證研究論文閱讀和批判：在碩士階段，學(xué)生通常需要閱讀和分析行為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的實(shí)證研究論文。留學(xué)生要適應(yīng)英文文獻(xiàn)的閱讀和理解，并具備批判性思維來評(píng)估研究方法和結(jié)果的有效性。