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康奈爾大學(xué)微生物學(xué)課程作業(yè)補習(xí)

文章來源:輔無憂教育 發(fā)布時間:2023-10-07 11:48

  去美國求學(xué),留學(xué)生生們在學(xué)業(yè)過程中,有時候會被語言障礙所打敗,一字一句的翻譯讓他們感到無助;也會有被學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)折磨的時候,復(fù)雜的理論和繁瑣的實踐讓留學(xué)生感到無從下手,這也是留學(xué)生課程作業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)存在的意義,康奈爾大學(xué)微生物學(xué)課程作業(yè)補習(xí)可以信任輔無憂。

康奈爾大學(xué)微生物學(xué)輔導(dǎo)

  一、康奈爾大學(xué)微生物學(xué)項目介紹

  1.課程概述

  培養(yǎng)學(xué)生在微生物領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能,學(xué)習(xí)微生物的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用,研究微生物在環(huán)境、健康和工業(yè)中的應(yīng)用。

  康奈爾大學(xué)課程作業(yè)輔導(dǎo)表示,畢業(yè)生可從事微生物學(xué)研究、醫(yī)藥領(lǐng)域、食品安全和環(huán)境保護等工作,為解決全球性的微生物相關(guān)問題做出貢獻。

  2.課程設(shè)置

  BIOMI 2600 - 人類傳染病微生物學(xué)

  BIOMI 2950 - 傳染病生物學(xué):從分子到生態(tài)系統(tǒng)

  BIOMI 3210 - 人類微生物與健康

  BIOMI 3500 - 不斷變化的海洋中的海洋微生物和疾病 (交叉列表)

  BIOMI 4040 - 病原細菌學(xué) (交叉列表)

  BIOMI 4090 - 病毒學(xué)原理 (交叉列表)

  BIOMI 4310 - 醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué) (交叉列表)

  BIOMI 4850 - 細菌遺傳學(xué)

  BIOMI 6901 - 原核生物學(xué):細菌結(jié)構(gòu)和功能

  BIOMI 6902 - 原核生物學(xué):環(huán)境微生物學(xué)

  BIOMI 6903 - 原核生物學(xué):細菌生理學(xué)和多樣性

  BIOMI 6904 - 原核生物學(xué):細菌遺傳學(xué)

  BIOMI 6905 - 原核生物學(xué):細菌發(fā)病機制

  BIOMI 6906 - 原核生物學(xué):病毒多樣性和生態(tài)學(xué)

  BIOMS 4340 - 細胞和分子微生物發(fā)病機制:宿主病原體相互作用

  BME 4960 - 微生物基因組學(xué)黑客馬拉松:微生物組、益生菌和抗生素

  3.學(xué)習(xí)成果

  >學(xué)習(xí)微生物學(xué)的基本概念、原理和理論,包括微生物的分類和遺傳學(xué)等方面的知識

  >通過實驗室課程和研究項目,掌握微生物學(xué)實驗技術(shù)和方法,分子生物學(xué)技術(shù)和基因編輯等

  >學(xué)習(xí)微生物在自然環(huán)境和人體中的角色和相互作用,了解微生物與環(huán)境、宿主和其他生物之間的關(guān)系

  >研究微生物致病機制、傳播途徑和防控措施,了解微生物與人類健康和疾病的關(guān)系,包括感染病原體和免疫系統(tǒng)的相互作用

  二、康奈爾大學(xué)微生物學(xué)課程作業(yè)補習(xí)

  海外學(xué)習(xí)雖然學(xué)術(shù)困擾多,但這些學(xué)術(shù)困難會成為學(xué)生堅韌不拔的見證、成長的催化劑,求學(xué)遇到困難,別擔(dān)憂,輔無憂與留學(xué)生同在,康奈爾大學(xué)微生物學(xué)輔導(dǎo),輔無憂深耕于華人留學(xué)生一對一在線輔導(dǎo)服務(wù),通過提供個性化定制的課程輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、論文潤色、修改及學(xué)術(shù)答疑等服務(wù),讓留學(xué)生快速適應(yīng)國外教育體系,有相關(guān)需求請隨時咨詢客服了解。


本文標簽: 留學(xué)生課程作業(yè)輔導(dǎo)康奈爾大學(xué)課程作業(yè)輔導(dǎo)康奈爾大學(xué)微生物學(xué)輔導(dǎo)
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