在杜倫大學(xué)學(xué)習(xí)期間，掛科是許多學(xué)生可能面臨的問題。面對掛科，不要驚慌，而是要積極采取有效的應(yīng)對措施。以下輔無憂英國留學(xué)生申訴輔導(dǎo)將為大家介紹杜倫大學(xué)掛科后的四類有效應(yīng)對方式，希望能幫助你順利解決問題。

　　一、1 - 3分差距沖刺及格

　　如果距離及格線僅差1 - 3分，或者實際成績與自己預(yù)估分數(shù)相差較大，不妨嘗試進行argue。在argue時，你需要準(zhǔn)備充分的理由和證據(jù)，如考試中某些部分你認為自己應(yīng)該得到更高分數(shù)的詳細分析、平時作業(yè)和課堂表現(xiàn)等。向任課老師或相關(guān)負責(zé)人清晰地表達你的觀點，爭取直接pass。但要注意，argue時要保持尊重和禮貌，避免過于強硬的態(tài)度，因為最終的決定權(quán)在老師手中。

　　二、補考機會優(yōu)化升級

　　1、無補考資格情況

　　原本沒有補考資格的同學(xué)，可以嘗試申請額外的補考機會。在申請時，要詳細說明自己掛科的原因，如突發(fā)疾病、家庭變故等不可抗力因素，以及你為改進學(xué)習(xí)所做出的努力和計劃。向?qū)W校展示你對學(xué)習(xí)的認真態(tài)度和決心，爭取獲得補考的機會。

　　2、有補考機會情況

　　對于有補考機會，但不想成績被限制在及格分的同學(xué)，可以申請無上限補考，即考出的實際分數(shù)即為最終成績。在申請無上限補考時，同樣要提供合理的理由，如補考分數(shù)上限會影響你的GPA和未來的升學(xué)計劃等。同時，要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，展示你有能力在補考中取得更好的成績。在補考準(zhǔn)備過程中，要充分利用學(xué)校提供的學(xué)習(xí)資源，如參加輔導(dǎo)課程、向老師和同學(xué)請教等，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

　　三、多門課程掛科應(yīng)對

　　當(dāng)掛科的學(xué)分超過總學(xué)分的50%時，務(wù)必緊急啟動申訴流程，以保住學(xué)籍。在申訴時，要全面分析掛科的原因，如學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、課程難度過大、個人時間管理問題等，并提出相應(yīng)的改進措施。同時，要提供相關(guān)的證據(jù)，如平時的學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成情況等，以證明你已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)，但因某些不可控因素導(dǎo)致掛科。在申訴過程中，要保持積極的態(tài)度，與學(xué)校保持良好的溝通，及時了解申訴的進展和結(jié)果。

　　四、學(xué)術(shù)不端危機化解

　　倘若被指控抄襲或作弊，應(yīng)積極準(zhǔn)備并通過聽證會，爭取撤銷處罰。在聽證會前，要仔細研究學(xué)校的學(xué)術(shù)不端政策和相關(guān)規(guī)定，了解自己被指控的具體內(nèi)容和證據(jù)。準(zhǔn)備好自己的辯護材料，如研究筆記、參考文獻等，以證明自己的清白。在聽證會上，要保持冷靜和自信，清晰地表達自己的觀點和立場，對指控進行有力的反駁。同時，要積極尋求導(dǎo)師或教授的支持，他們的證詞可能會對你有所幫助。如果最終被認定為學(xué)術(shù)不端，要接受學(xué)校的處罰，并從中吸取教訓(xùn)，避免再次犯錯。

　　面對掛科，不要過于焦慮和沮喪，而是要積極采取有效的應(yīng)對措施。英國杜倫大學(xué)掛科后怎么應(yīng)對？輔無憂就分享到這里，希望對大家有所幫助。如果有相關(guān)的英國杜倫大學(xué)考試輔導(dǎo)或杜倫大學(xué)掛科申訴指導(dǎo)等需求，輔無憂值得信賴，團隊匯集QS前100的碩博名師，可以為留學(xué)生提供選課、預(yù)習(xí)、同步課程，作業(yè)，考試，論文，申訴一站式輔導(dǎo)，用實力助力學(xué)生們的未來。有關(guān)詳細的輔導(dǎo)內(nèi)容，歡迎隨時聯(lián)系我們，客服顧問會根據(jù)您的具體問題來解答哦?，F(xiàn)在還可領(lǐng)取“618”優(yōu)惠福利喲！