在英國留學，畢業季的研究論文寫作是不少學生都很痛苦的學術任務，其中文獻綜述寫作難度至高，不少學生反映，讀了幾十篇文獻，還是不知道怎么動筆；甚至寫完發現只是在堆砌摘要，沒有評論性！那到底英國畢業論文文獻綜述部分怎么寫？下面輔無憂留學生論文輔導幫助大家拆解關鍵寫作邏輯。

　　一、文獻綜述到底是什么？不是“讀書筆記”

　　文獻綜述不是簡單的“羅列別人寫了什么”。英國畢業論文輔導表示，核心目標是：

　　通過對已有研究的分析與評論，明確當前研究領域的現狀、爭議點、研究空白，從而引出你的研究問題。

　　換句話說，它必須回答：

　　我的研究主題，別人研究到哪一步了？

　　不同學者之間的觀點存在哪些分歧？

　　還存在哪些空白是我可以填補的？

　　誤區提示：

　　很多留學生把Literature Review寫成了一篇“流水賬”，按時間順序列出文章，導致缺乏評論性和結構性。這是英式論文寫作的大忌。

　　二、文獻綜述的四大寫作步驟

　　1.聚焦關鍵詞，篩選“高質量”文獻

　　文獻綜述不是“讀得多”，而是“讀得準”。請使用學校數據庫（如Scopus、Web of Science、JSTOR）搜索與課題相關的核心關鍵詞，優先選擇：

　　學術期刊論文（peer-reviewed articles）

　　近5年內的高引用文獻

　　領域內權威學者的代表性著作

　　Tips：

　　一般文獻綜述至少應涵蓋20-40篇核心文獻；

　　使用Zotero或EndNote等工具管理文獻，寫作時引用更高效。

　　2.歸納主題，按邏輯分類文獻

　　不要按照作者或年份排序！要學會按“主題”或“研究流派”歸類。

　　例如，寫的是關于英國企業CSR（企業社會責任）傳播策略的研究，可以按以下思路分類：

　　CSR的理論基礎：如Carroll’s CSR Pyramid

　　CSR傳播渠道：傳統媒體 vs. 社交媒體

　　消費者對CSR的認知和態度

　　不同行業CSR實踐的差異

　　當前研究的局限和不足

　　關鍵詞：主題式結構（thematic structure）是寫好綜述的基礎。

　　3.進行批判性分析（Critical Analysis）

　　在英國寫論文，critical thinking是核心能力。英國文獻綜述寫作輔導解析，不要只是“介紹文獻”，而是要進行評價。

　　你需要指出：

　　某篇研究采用的方法是否合理？是否具有局限性？

　　不同觀點之間有何沖突？你支持哪一方，為什么？

　　這些研究是否適用于你的研究語境？

　　4.明確研究空白，引出你的研究問題

　　一篇有質量的文獻綜述要“落點”到你的研究上，說明為什么做這項研究。

　　可以從以下角度找“空白”：

　　理論空白：現有研究缺乏對某一理論的整合或批判。

　　實證空白：研究對象或語境尚未被充分探討（如針對中國、針對中小企業等）。

　　方法空白：前人研究大多定性而你采用定量，或反之。

　　三、寫作完成后要注意檢查

　　是否覆蓋了與你研究直接相關的核心文獻？

　　是否按主題或流派清晰組織？

　　是否體現了critical thinking，而非簡單介紹？

　　是否清楚指出了研究空白和你研究的價值？

　　文獻綜述并不是用來“湊字數”，是整篇畢業論文的地基，對留學生而言，寫好這部分很關鍵，如果正在為畢業季文獻綜述寫作而焦慮，不妨尋求輔無憂的英國畢業論文文獻綜述輔導幫助，其輔導內容涵蓋選題指導、文獻查找、結構規劃、寫作修改以及論文潤色等一站式論文輔導服務，具體輔導詳情歡迎隨時咨詢在線客服了解哦。