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留學生作業輔導之Repotr作業常見類型總結

文章來源:輔無憂教育 發布時間:2023-07-19 15:30

  在留學生的學習生涯中,Report作業是一種常見的任務類型。作為一種學術報告形式,Report通常要求學生對某個話題進行深入的研究和分析,并將研究結果以學術報告的形式呈現出來。今天,美國留學生作業輔導將為大家總結Report作業的常見類型,希望對你有所幫助。

  留學生Repotr作業常見類型如下:

  一、心得類Report

  國外留學的同學們常常會參加各類演講和專題報告,聽完之后老師往往會布置一個Report,那么在這種Report中,千萬要注意的一點就是避免流水賬的寫法。在這類Report里,需要寫出這場演講回答了什么問題,作者的表達方式是什么,你從中學到了什么或者有什么啟發,這對你未來的發展有什么影響。

  二、田野觀察類Report

  在田野觀察類Report中,學生需要對調查過程中發現的現象和問題進行詳細的闡述,包括它們之間的關系和從中得到的相關信息。通過這種方式,可以幫助學生更好地理解和掌握調查對象,同時也可以為相關領域的研究和實踐提供有價值的參考。三、立場類Report

  這類Report與Essay有些相似,因為在這種報告中,學生需要表達自己的立場,并為自己的立場提供論點和支持。 通過選擇適當的立場和提供充分的證據和數據,可以使學生的報告更加有說服力和可信度。同時,討論其他可能的立場和觀點也可以幫助學生更好地理解和掌握相關問題,從而更好地支持自己的立場。

  四、回顧式Report

  這類寫作非常鍛煉同學們的寫作能力特別是批判能力,book review就是回顧類的其中之一,它要求學生對某本書進行回顧和評價。在這種寫作中,學生需要提及作者的基本問題、寫作的背景、寫作的風格、成文的影響等方面。

  五、研究型Report

  研究型Report是一種要求較高的學術報告形式,它比較像一篇小論文。在這種報告中,學生需要提供自己的研究方法,并時刻與老師保持溝通,以確保研究的方向和內容正確無誤。在研究型Report中,學生需要提供自己的研究方法,并詳細介紹研究過程和結果。通過不斷與老師溝通和交流,可以確保研究的方向和內容正確無誤,同時也可以幫助學生更好地理解和掌握研究問題和方法。

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