新西蘭自然環境優美，教育資源豐富，是很多留學生向往之地。在新西蘭大學求學期間，Essay寫作是一項重要的任務，占據了學生學術生涯的重要部分。寫Essay需要學生掌握一定的學術寫作技巧和規范，以確保其論文的質量和可信度。然而，在Essay寫作中，存在許多雷區，如果不注意，同學們很容易陷入這些雷區中而影響論文的質量。在這里，新西蘭留學生輔導為大家介紹以下需要避開的雷區，希望對你有所幫助。

　　雷區一、 內容重復

　　很多同學在寫Essay的時候想不出來替換詞，就一個詞組，一個短語，一個表達在文章中反復講，導師看到了會覺得你全文都在重復同一個觀點，顯得文章比較啰嗦，沒有新意。一般來講，一篇論文分為Introduction、Body和Conclusion三個部分，在Body部分每段一定要有新的觀點支撐，然后舉例論證分析。不要通篇圍繞一個觀點繞來繞去，這樣得分會比較低，甚至可能不及格。

　　雷區二、 字數湊滿，離高分不遠就不遠了

　　在寫作Essay時，我們應該明確主題，圍繞主題展開論述，并將自己的論點和觀點論證清楚。雖然有些導師會規定Essay的字數范圍，但這只是為了避免學生偷懶和保證學生論述的充分性。實際上，導師并不會因為字數不夠或超過而輕易扣分，而是會更注重學生的論述質量和論點的合理性。

　　雷區三、中英文永遠的神

　　在撰寫Essay時，我們應該盡可能避免將中文文獻中的觀點直接翻譯成英文，因為這樣容易存在一些弊端。首先，老師很可能會查詢我們引用的參考文獻，如果我們的參考文獻是中文的，老師就無法確認我們引用的文獻的可靠性和權威性。其次，如果我們的翻譯不到位，可能會導致翻譯后的觀點與原文存在偏差，這樣可能會拉低我們Essay的質量和檔次。

　　雷區四、總結段提出新論點

　　在撰寫Essay時，我們應該盡可能將新的觀點放在Body Paragraph中進行闡述和論證。這是因為Body Paragraph是我們展開論證和分析的地方，也是我們論點和觀點的主要表達部分。如果我們在結論段落中提出新的觀點或結論，可能會使整篇文章的結構松散，并且可能會使教授難以理解我們的論證和觀點。

　　新西蘭大學Essay寫作一定要避開的雷區今天輔無憂就為大家介紹到這里。想要寫出一份高分Essay我們平時一定要多寫，多練，多閱讀。如果你有Essay輔導、新西蘭大學課程輔導的需求，歡迎咨詢在線客服，我們有專業的老師可以進行留學生一對一在線輔導，為你的留學之路保駕護航。