共和理工學(xué)院環(huán)境與海洋科學(xué)課程結(jié)構(gòu)
氣候變化給人類帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),其中包括野火增加、海平面上升、清潔水供應(yīng)減少、農(nóng)業(yè)和海產(chǎn)品產(chǎn)量減少以及疾病爆發(fā),環(huán)境與海洋科學(xué)專業(yè)也因此受到了很多學(xué)生的關(guān)注,新加坡共和理工學(xué)院是不少中國(guó)學(xué)生選擇的留學(xué)院校,下面留學(xué)生課程輔導(dǎo)給同學(xué)們分享共和理工學(xué)院環(huán)境與海洋科學(xué)課程結(jié)構(gòu)。
通過(guò)共和理工學(xué)院環(huán)境與海洋科學(xué)課程(DEMS),學(xué)生將掌握廣泛的主題知識(shí),如地球與氣候科學(xué)、陸地和海洋生態(tài)學(xué)、環(huán)境數(shù)據(jù)分析、環(huán)境管理、可持續(xù)發(fā)展報(bào)告和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。學(xué)生還將獲得必要的知識(shí)和技能,通過(guò)在外部實(shí)地考察和參觀 RP 雨水花園和水產(chǎn)養(yǎng)殖研究設(shè)施 Aquaria 期間與陸地和水生野生動(dòng)物的互動(dòng),幫助學(xué)生保護(hù)和管理復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。
學(xué)生在第二年選擇的環(huán)境管理和技術(shù)或水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)課程將為學(xué)生在開(kāi)發(fā)可持續(xù)環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖解決方案的前沿的快節(jié)奏角色做好準(zhǔn)備。通過(guò)在 Mandai Wildlife Group、SEA Aquarium、熱帶和海洋科學(xué)研究所 (TMSI)、國(guó)家環(huán)境局 (NEA) 和國(guó)家公園委員會(huì) (NParks) 等組織的行業(yè)實(shí)習(xí)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
共和理工學(xué)院環(huán)境與海洋科學(xué)課程結(jié)構(gòu):
一、General Modules
G107全球工作場(chǎng)所的溝通
G121創(chuàng)新與實(shí)踐
G122批判性思維和解決問(wèn)題的能力
G123新加坡,世界與我
G951生活技能 I
G952生活技能二
G953生活技能三
G961 ECG I:探索工作的未來(lái)
G962 ECG II:為未來(lái)做好準(zhǔn)備
二、Discipline Modules
A104生物學(xué)
A105普通和物理化學(xué)
A108實(shí)驗(yàn)室規(guī)范和安全
A113數(shù)學(xué)
A209海洋生態(tài)與保護(hù)
A221微生物學(xué)
A220系統(tǒng)學(xué)和生物多樣性
A225地球與氣候科學(xué)
A226野生動(dòng)物管理和保護(hù)
A227陸地和淡水生態(tài)
A228可持續(xù)報(bào)告和溝通
A229海洋生物學(xué)
A309環(huán)境管理與評(píng)估
A319環(huán)境數(shù)據(jù)分析
三、Specialisation Modules
選項(xiàng) 1:環(huán)境管理和技術(shù)軌道
A324資源管理和循環(huán)經(jīng)濟(jì)
A325工作場(chǎng)所安全與健康
A326水資源管理
A327環(huán)境公共衛(wèi)生
A334污染控制和監(jiān)測(cè)
選項(xiàng) 2:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)軌道
A239遺傳學(xué)和魚(yú)類育種
A316可持續(xù)水產(chǎn)養(yǎng)殖
A317海鮮處理
A320動(dòng)物健康和營(yíng)養(yǎng)
對(duì)于留學(xué)生而言,在開(kāi)學(xué)前期都想要盡力了解課程學(xué)習(xí)相關(guān)信息,關(guān)于“共和理工學(xué)院環(huán)境與海洋科學(xué)課程結(jié)構(gòu)”,留學(xué)生課程輔導(dǎo)輔無(wú)憂就給大家分享到這里,如果你有關(guān)于留學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)、共和理工學(xué)院課程輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)等需求,可以隨時(shí)咨詢這里的在線客服尋求幫助!
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