杜倫大學商業(yè)與管理本科課程主要培養(yǎng)學生關鍵業(yè)務和管理技能，不少準備去英國留學的小伙伴都在關注杜倫大學這一商科專業(yè)，這里海外課程在線輔導給大家分享杜倫大學商業(yè)與管理本科學習計劃。

    杜倫大學商業(yè)與管理本科學習計劃Year 1

    頭一年學習為該計劃提供了總體基礎，成功完成相當于高等教育資格框架4級教育成就量表。學生將獲得并能夠展示商業(yè)和管理研究的事實和概念知識基礎，包括對知識框架的適當認識，展示一系列專業(yè)技能，進行獨立學習，并欣賞道德考慮。

    這六個模塊由核心和必修科目、知識和關鍵技能組成，符合基準標準。這些模塊提供了對HEI商業(yè)和管理學位路徑的所有推薦哲學主題的見解，涵蓋組織配置，環(huán)境，市場，消費者和政策。這些模塊包括不斷變化的商業(yè)世界，營銷，人員，管理和組織的原則，實踐中的戰(zhàn)略，經(jīng)理的財務信息和領導力簡介。每個模塊都利用一系列講座和小組互動，學習活動側(cè)重于應用理論來理解復雜和現(xiàn)代的商業(yè)實踐。

    這些模塊還包括早期強調(diào)在該計劃的其余部分發(fā)現(xiàn)的關鍵橫向主題，包括管理的性質(zhì)和作用，企業(yè)社會責任，技術(shù)的影響和全球化。作為該計劃的基線模塊，學生還接受關鍵技能的培訓，以成功實現(xiàn)。這些包括小組/協(xié)作工作、批判性思維、數(shù)據(jù)庫、時間管理、個人責任、數(shù)字技能和有效的書面/口頭溝通。

    杜倫大學商業(yè)與管理本科學習計劃Year 2

    大二學習擴展了大一獲得的基線技能。成功完成相當于高等教育資格框架5級教育成就量表。課程的設計強調(diào)應用和實踐知識，以發(fā)展商業(yè)和管理效率。它提供了四個額外的核心和必修單元，盡管比大一的單元更具挑戰(zhàn)性和累積性。人力資源管理模塊進一步探討了從人員，管理和組織以及領導力入門模塊中獲得的人員管理知識的主題，更多地深入研究了支撐行業(yè)中使用的有效激勵技術(shù)的理論觀點。學生還必須進行研究方法和統(tǒng)計學，以便在進行應用和理論研究項目時培養(yǎng)對方法實踐的批判性意識。該模塊還可以更批判性地參與其余模塊中涵蓋的理論和實證工作。此外，學生必須參加信息系統(tǒng)模塊，以了解有關現(xiàn)代組織內(nèi)數(shù)據(jù)解釋和共享的更多信息。

    大二還允許學生根據(jù)他們想要的專業(yè)領域塑造他們的學位路徑。學生將選擇三個可選模塊，其中包括：整合營銷傳播，消費者心理學品牌，戰(zhàn)略，身份，文化和社會，運營管理，創(chuàng)新管理，應用品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)業(yè)，以及通過我們的外語中心的外語模塊。

    杜倫大學商業(yè)與管理本科學習計劃Year 3

    大三課程的設計強調(diào)對專業(yè)主題的批判性分析和綜合。為學生提供廣泛的模塊組合，可在領導力，創(chuàng)新和企業(yè)，運營和營銷領域中進行選擇。所有模塊都旨在使學生能夠參與研究中的高級概念和實證辯論。鼓勵學生選擇符合他們未來職業(yè)抱負和興趣的模塊。

    可用的模塊的一些示例包括從零售和服務營銷，全球營銷，新企業(yè)創(chuàng)建，如何閱讀商業(yè)，工作，組織和社會，企業(yè)社會責任中選擇。和社交營銷。最后一年的核心是研究主題/項目的雙重加權(quán)模塊（論文，創(chuàng)新加速器或關鍵組織主題的高級主題）。這些模塊允許有機會深入研究一門學科，同時挑戰(zhàn)學生練習整個課程中發(fā)展的許多關鍵技能。

    在外求學，掌握課程學習計劃對留學生而言，有很大的學習意義，杜倫大學商業(yè)與管理本科學習計劃，輔無憂已經(jīng)給大家在上面具體分享，如果你正好有相關杜倫大學課程輔導等需求，歡迎隨時咨詢平臺客服具體了解輔導詳情。