在澳洲大學，掛科（Fail）對學生的學業和未來計劃有重大影響。若認為成績有誤或遭遇不公正評估，學生有權利提出申訴，有效的申訴郵件可以幫助爭取重新評估成績或提供補救機會，那這里澳洲留學生輔導給大家分析澳洲掛科申訴郵件寫作指南。

　　1. 準備工作

　　了解學校政策和程序：不同學校有不同的申訴程序和政策，查閱學校官方網站或學生手冊，了解具體流程、所需材料和截止日期。

　　（1）收集證據：為支持申訴，收集相關證據。可能包括：

　　課程大綱和評分標準

　　考試或作業的評分細節

　　與教授或導師的郵件記錄

　　醫療證明或其他特殊情況證明

　　（2）評估申訴理由：申訴應基于實質性理由，如：

　　評分錯誤或不公正

　　未清晰說明的評分標準

　　個人或家庭緊急情況影響了學習

　　2. 郵件格式和結構

　　一封有效的申訴郵件應遵循正式的格式和結構，包括：

　　（1）主題行（Subject Line）：

　　澳洲掛科申訴輔導表示，這部分要簡明扼要，明確指出郵件內容。例如：“Request for Review of Final Grade – [課程名稱]”。

　　（2）稱呼（Salutation）：

　　使用正式稱呼，例如“Dear Professor [姓氏]”或“Dear [課程協調員姓名]”。

　　（3）引言（Introduction）：

　　簡要說明郵件目的，提供學生姓名、學號和課程名稱。

　　（4）正文（Body）：

　　分段詳細說明申訴理由，提供支持證據。

　　（5）結論（Conclusion）：

　　重申請求，表達感謝。

　　（6）簽名（Signature）：

　　使用正式簽名，包括姓名和聯系信息。

　　3. 寫作指南

　　（2）引言部分：

　　開門見山，清晰表達申訴意圖。

　　提供必要的背景信息。

　　提供必要的背景信息。

　　（2）正文部分：

　　描述問題：澳洲大學申訴輔導解析，要清晰陳述掛科的具體問題，引用課程大綱和評分標準。

　　提供證據：詳細列舉證據，證明成績評估存在錯誤或不公正。

　　解釋特殊情況：如果有個人或家庭緊急情況影響了學習，需提供證明文件并解釋其對學業的影響。

　　（3）結論部分：

　　重申請求：明確提出重新評估成績或提供補救措施的請求。

　　表達感謝：禮貌地表達對教授或評估委員會的感謝。

　　4. 后續步驟

　　提交郵件：在確認所有信息無誤后，按學校規定的程序提交郵件。如果需要提交其他文件，也應附在郵件中。

　　跟進：若在規定時間內未收到回復，應發送禮貌的跟進郵件，詢問申訴進展。

　　準備進一步申訴：若初次申訴未果，學生有權向提出進一步申訴。

　　申訴有門道，一封結構清晰、理由充分、證據確鑿的申訴郵件，能夠有效表達訴求，增加成功的機會，澳洲掛科申訴郵件寫作指南，上述就為大家分析到這里，如果申訴階段有疑問，有相關的留學生掛科申訴輔導等需求，可以隨時向輔無憂尋求幫助，具體輔導信息請添加客服微信詳細了解。